Vyšel nový svazek knižní řady "Palgrave Studies in Oral History" s příspěvkem spolupracovníků CeDiS FU Berlin Dorothee Wein a Dr. Corda Pagenstechera.

Sborník "Oral History and Education. Theories, Dilemmas, and Practices" („Oralní historie a vzdělávání. Teorie, dilemata a praktické postupy“) vydaný Kristinou R. Llewellyn a Nicholasem Ng-A-Fookem se zabývá praxí orální historie a pojednává o koncepčních přístupech, metodologických omezeních a pedagogických možnostech orální historie v rámci formální a neformální výuky ve světě. Edice vychází z mezinárodní konference, která se konala v květnu 2015 v Ottawě.

Článek "Learning with Digital Testimonies in Germany. Educational Material on Nazi Forced Labor and the Holocaust" dává nahlédnout do výukových materiálů, které vznikly v Centru pro digitální systémy (Center für Digitale Systeme, CeDiS) na Svobodné univerzitě Berlín (Freie Universität Berlin, FU). V této souvislosti jsou zmiňována specifika vzdělávání o holokaustu v zemi pachatelů a didaktické možnosti využití svědeckých výpovědí na školách.

Sborník je k dispozici v angličtině jako e-kniha a v pevné vazbě. Členové FU mají v rámci univerzitní sítě přístup ke článkům edice zdarma. 

Pagenstecher, Cord/ Wein, Dorothee: Learning with Digital Testimonies in Germany. Educational Material on Nazi Forced Labor and the Holocaust, in: Llewellyn, Kristina R. / Ng-A-Fook, Nicholas (Hrsg.): Oral History and Education. Theories, Dilemmas, and Practices, New York 2017, s. 361-378.

•  objednat (volný přístup pro členy Freie Universität)